| نام دوره | مدرک ورود به دوره | ||
| درمان ناباروری سطح I (تحریک تخمک گذاری+ IUI) | گواهینامه و یا دانشنامه تخصص زنان و زایمان | ||
| امدادگر کمکهای اولیه | حداقل دارای مدرک پایان دوره متوسطه اول (پایه نهم ) | ||
| اولتراسونوگرافی اندوسکوپیک | فوق تخصص گوارش و کبد بالغین | ||
| کلانژیوپانکراتوگرافی رتروگراد اندوسکوپیک | فوق‌تخصص گوارش و کبد | ||
| جراحی صورت | متخصصین گوش، حلق و بینی و جراحی سرو گردن دارای بورد تخصصی | ||
| مهمانداری بیمارستانی | دیپلم متوسطه و بالاتر | ||
| کمک پرستاری | دیپلم | ||
| دوره تکمیلی کمک پرستاری | حداقل دیپلم | ||
| احیا قلبی ریوی پیشرفته | کارشناسی رشته های علوم پزشکی (پرستار ی- مامایی) ، پزشکان عمومی و بالاتر، دندانپزشکان عمومی و بالاتر، کاردان و بالاتر هوشبری – اتاق عمل – فوریت های پزشکی | ||
| پرستار مراقبت از زخم | حد اقل کارشناسی پرستاری و بالاتر | ||
| درمان سفید کردن دندان های زنده و غیر زنده | دکترای حرفه ای دندانپزشکی و بالاتر | ||
| احیای قلبی ریوی پایه | دیپلم | ||
| ارتودنسی پیشگیری برای دندانپزشکان عمومی | دندانپزشکی عمومی و بالاتر | ||
| درمان غیر دارویی اختلال مصرف مواد ویژه روانشناسان | 1- روانشناسان با حداقل مدرک فوق لیسانس یا بالاتر در رشته های روانشناسی سلامت و بالینی 2- تا پایان سال 1399 دانش آموختگان روانشناسی در مقاطع کارشناسی ارشد و بالاتر سایر گرایشها بجز بالینی و سلامت و در مقطع کارشناسی با گرایشهای مختلف روانشناسی/مشاوره پس از پذیرش در آزمون ورودی دوره که توسط مرکز مجری آموزش مهارتی حرفه ای مربوط برگزار می شود اجازه شرکت در دوره را خواهند داشت. | ||
| همودیالیز و دیالیز صفاقی ویژه متخصصین بیماریهای داخلی | گواهینامه تخصص داخلی | ||
| عکاسی بالینی در دندانپزشکی | دانشجوی دوره عمومی دندانپزشکی در مقطع کارورزی، دکتری عمومی دندانپزشکی | ||
| مدیریت اورژانس های پزشکی در مطب دندان پزشکی | دکترای عمومی دندانپزشکی/ دانشجویان دندانپزشکی دوره ی کارورزی | ||
| جراحی افزایش طول تاج زیبایی | دکترای حرفه ای دندان پزشکی عمومی | ||
| جراحی افزایش طول تاج دندان | دکترای دندانپزشکی عمومی | ||
| تربیت پزشک برای بخشهای اکسیژن پرفشار غواصی و پزشکی | پزشکی عمومی و بالاتر | ||
| تربیت مربی جهت آموزش مادران برای بارداری و زایمان | کارشناسی مامایی و بالاتر | ||
| تربیت مربی دوره های توسعه حرفه ای علوم پزشکی | لیسانس و بالاتر | ||
| تربیت مربی دوره های آموزش مهارتی علوم پزشکی | دیپلم و بالاتر | ||
| ارزیابی و مدیریت خطر بیماریهای غیر واگیر | حداقل دکترای حرفه ای پزشکی عمومی – گواهینامه یا دانشنامه تخصصی پزشکی اجتماعی و پیشگیری | ||
| مدیریت راه هوایی | کاردانی و بالاتر رشته های هوشبری – اتاق عمل – فوریت های پزشکی، کارشناسی و بالاتر رشته های پرستاری و مامایی، پزشک عمومی و بالاتر، دندانپزشک عمومی و بالاتر | ||
| درمان اختلال مصرف مواد افیونی ویژه پزشكان | شرکت کنندگان اين دوره ها، افراد دارای مدرک دکترای عمومی رشته پزشکی و مقاطع بالاتر آن میباشند. | ||
| مداخلات درمانی دستی در طب ایرانی | پزشکی عمومی | ||
| مامای مراقب در غربالگری و تشخیص زودهنگام سرطان پستان | کارشناسی مامایی و بالاتر | ||
| درمان مجدد ریشه | دکترای عمومی دندانپزشکی | ||
| پرکردن کانال ریشه دندان | دکترای عمومی دندانپزشکی | ||
| آماده سازی سیستم کانال ریشه | دکترای عمومی دندانپزشکی | ||
| روش های ارزیابی، غربالگری، تشخیص، نحوه برخورد و ارجاع در اختلالات جنسی | دکترای حرفه ای پزشکی و بالاتر، پزشک خانواده | ||
| متصدی پذیرش و جوابدهی در ازمایشگاه تشخیص پزشکی | دیپلم و بالاتر | ||
| سونوگرافی زنان و مامایی سطح یک | متخصصین زنان و زایمان که دارای گواهینامه تخصصی. | ||
| مراقبت های بحرانی در سم شناسی بالینی | گواهینامه و یا دانشنامه تخصصی رشته های پزشکی قانونی، داخلی و کودکان، بیهوشی و طب اورژانس، گواهینامه پایان دوره فلوشیپ سم شناسی بالینی و مسمومیتها | ||
| آموزش متصدی برای پیاده سازی تحریک غیرتهاجمی مغناطیسی و الکتریکی مغز با TMS و TES | پزشک عمومی، کارشناسی و بالاتر رشته های آناتومی، فیزیولوژی، پرستاری، کاردرمانی، فیزیوتراپی، روانشناسی بالینی | ||
| ارتقاء مهارت های بالینی ماماها در لیبر و زایمان | کارشناس مامایی و بالاتر | ||
| خدمات دندانپزشکی همراه با بیهوشی | دکتری دندانپزشکی | ||
| تربیت مدیر بیمار پیچیده | کارشناسی و یا بالاتر مددکاری اجتماعی، پرستاری، مامایی، روانشناسی و یا سایر رشته‌های مرتبط با خدمات سلامت | ||
| پرستاری مراقبت تنفسی نوزادان با رویکرد تکاملی | کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت ویژه نوزادان | ||
| رادیوانکولوژی ( دوره تکمیلی ) | گواهینامه یا دانشنامه انکولوژی (رادیوتراپی) | ||
| ارائه خدمات سلامت به بیماران کووید در بحران بیماری | کاردانی و بالاتر رشته های اتاق عمل، هوشبری، فوریتهای پزشکی و کارشناس به بالاتر رشته مامایی | ||
| کاربرد روشهای غیردارویی کاهش درد زایمان طبیعی | کارشناسی مامایی و بالاتر، دکترای بهداشت باروری | ||
| مددکاری اجتماعی مراقبت تسکینی | کارشناسی مددکاری اجتماعی/ خدمات اجتماعی و بالاتر | ||
| آسیب شناسی، ارزیابی و درمان اختلالات گفتار و زبان در شکاف کام | کارشناسی گفتاردرمانی و بالاتر | ||
| تصویر برداری کارکردی تشدید مغناطیسی | کارشناسی ارشدفیزیک پزشکی، کارشناسی رادیولوژی | ||
| ساخت لابراتواری پروتزهای متحرک متکی بر ایمپلنت (اوردنچر) | کاردانی و بالاتر ساخت پروتزهای دندانی | ||
| ارزیابی رتینوپاتی نوزادان نارس | دانشنامه یا گواهینامه تخصص چشم پزشکی | ||
| مهارت های پایه مدیریت خونریزی های پس از زایمان طبیعی و شوک هموراژیک | پزشکان عمومی – کارشناسان مامایی و بالاتر | ||
| مدیریت حرفه ای مطب و دفاتر کار پزشکی | کارشناسی و بالاتر حرف پزشکی و پروانه‌دار | ||
| جراحی آندوسکپیک گوش به روش ترانس کانال (اندوسکوپیک) | گواهینامه / دانشنامه تخصصی گوش وحلق وبینی وجراحی سرو گردن – فلوشیپ اتولوژی ونورواتولوژی | ||
| مراقبت های تغذیه بیمارستانی پیشرفته | کارشناسی علوم تغذیه و بالاتر – کارشناسی ارشد تغذیه بالینی | ||
| فیکس و نگهداری جسد | کارشناسی ارشد و بالاتر علوم تشریح، دستیاری در رشته های پزشکی قانونی و آسیب شناسی | ||
| تشریح مغز: سطح مقدماتی | کارشناسی در رشته های مختلف گروه علوم پزشکی، رادیولوژی، پرستاری، توانبخشی، بیولوژی، علوم اعصاب شناختی، علوم اعصاب، کارشناسی ارشد و Ph.D علوم تشریح و سایر رشته های علوم پایه پزشکی، دستیاری در رشته های پزشکی قانونی ،جراحی اعصاب، نورولوژی، روانپزشکی، هوش مصنوعی و سایر رشته های مرتبط علوم پزشکی | ||
| تربیت مربی جهت آموزش مهارت های روزمره زندگی به کودک مبتلا به اختلال طیف اتیسم | حداقل مدرک لیسانس در رشته های کاردرمانی، گفتاردرمانی، روان شناسی، آموزش کودکان استثنایی – حداقل مدرک کاردانی در رشته های بهداشت عمومی، پرستاری – حداقل مدرک کارشناسی ارشد در رشته های روانشناسی بالینی، پرستاری کودک و پرستاری توانبخشی | ||
| تشریح قلب: سطح مقدماتی | کارشناسی در رشته های مختلف علوم پایه، گروه پزشکی، رادیولوژی، پیراپزشکی، بیولوژی، توانبخشی و پرستاری – کارشناسی ارشد وPh.D علوم تشریح و سایر رشته های علوم پایه پزشکی – متخصصین رشته های پزشکی قانونی، قلب و عروق، جراحی قلب و سایر رشته های مرتبط با تخصص قلب و عروق و پزشکی قانونی | ||
| اخذ سیگنال الکتروانسفالوگرام | کاردانی و بالاتر | ||
| مدیریت بیماران متوسط، شدید و بحرانی کووید-19بستری در بخشهای عادی و ویژه – ویژه متخصصین | متخصصین رشته های داخلی، عفونی، بیهوشی، طب اورژانس، قلب، اطفال و جراحی عمومی | ||
| ارولوژی ترمیمی ( سطح 1 ) | گواهینامه یا تخصص ارولوژی | ||
| پرستاری مراقبت های ویژه در آی سی یو سطح 1 (طرح ملی کووید) | دانش آموختگان مقطع کارشناسی و بالاتر رشته پرستاری | ||
| پرستاری مراقبت های ویژه در آی سی يو سطح 2 (طرح ملي کووید) | دانش آموختگان مقطع کارشناسی و بالاتر رشته پرستاری | ||
| دستیار کنار دندانپزشک | ديپلم متوسطه | ||
| جراحی های کم تهاجمی زنان | متخصصین زنان و زایمان | ||
| مراقبتهای حمایتی و تسکینی سرطان (ویژه پرستاران) | کارشناسی و بالاتر رشته های علوم پایه پزشکی – PhD دوره تکمیلی علوم آزمایشگاهی – تخصص آسیب شناسی – کارشناس علوم آزمایشگاهی | ||
| مراقبتهای حمایتی و تسکینی سرطان (ویژه پزشکان عمومی ) | کارشناسی پرستاری | ||
| درمان غیر دارویی اختلال مصرف مواد ویژه روانشناسان | دکترای پزشکی عمومی | ||
| مراقبت از پای دیابتی | ( کارشناسی پرستاری و بالاتر ، پزشک عمومی و بالاتر) | ||
| ارزیابی و گزارش گستره خون محیطی | – کارشناسی علوم آزمایشگاهی – کارشناس ارشد هماتولوژی و بانک خون آزمایشگاهی – کارشناس ارشد علوم پایه پزشکی با مدرک کارشناسی علوم آزمایشگاهی | ||
| داروسازی بیمارستانی | دکترای عمومی داروسازی | ||
| تلفیق دارویی | دکترای عمومی داروسازی | ||
| فیزیوتراپی در اختلالات عملکردی کف لگن | کارشناسی فیزیوتراپی | ||
| فلبوتومی ( نمونه گیری در آزمایشگاه بالینی) | کاردان و کارشناس علوم آزمایشگاهی ( بدون نیاز به سابقه کاری )/ کارشناس ارشد گروه علوم پایه پزشکی با مدرک پایه کارشناسی علوم آزمایشگاهی | ||
| سرويس و نگهداري تجهيزات آزمایشگاه تشخیص پزشکی | مهندسي فناوري تجهيزات پزشكي (تجهيزات اتاق عمل و تجهيزات آزمايشگاه) – مهندسي پزشكي (كليه گرايش ها) – مهندسي برق (كليه گرايش ها) ،كارداني برق (كليه گرايش ها)، كاردان فني تجهيزات پزشكي (تجهيزات اتاق عمل و تجهيزات آزمايشگاه) – كارشناسي علوم آزمايشگاهي | ||
| سرويس و نگهداري تجهيزات پايه اتاق عمل | مهندسي فناوري تجهيزات پزشكي (تجهيزات اتاق عمل و تجهيزات آزمايشگاه) – مهندسي پزشكي (كليه گرايش ها) – مهندسي برق (كليه گرايش ها)– كارداني برق (كليه گرايش ها) – كاردان فني تجهيزات پزشكي (تجهيزات اتاق عمل و تجهيزات آزمايشگاه) – كارداني و كارشناسي تكنسين اتاق عمل | ||
| ارزیابی هماتولوژیک مرفولوژیک لوسمی های حاد و لوسمی های مزمن | – دکتری تخصصی هماتولوژی و بانک خون آزمایشگاهی – متخصص آسیب شناسی – دکتری علوم آزمایشگاهی – دوره تکمیلی تخصصی علوم آزمایشگاهی | ||
| پرستاری نارسایی قلب | کارشناس پرستاری | ||
| نسخه پیچی و تحویل دارو در داروخانه | حداقل دیپلم | ||
| نظارت بر فرایندهای انتقال خون و فرآورده های آن | دکترای حرفه ای پزشکی ،کارشناس ارشد و بالاتر کلیه رشته های خون شناسی آزمایشگاهی و بانک خون (هماتولوژی)، ایمنی شناسی، پرستاری، مامائی، کارشناس علوم آزمایشگاهی،کارشناس پرستاری | ||
| تربیت مشاور شیردهی | متخصص زنان و زایمان – متخصص کودکان و فوق تخصص های مربوطه – پزشک عمومی – دکترا یا کارشناس ارشد و یا کارشناس در رشته های پرستاری، مامایی، تغذیه، بهداشت خانواده و بهداشت مادر و کودک | ||
| اسیب شناسی جراحی(سرطان) | گواهینامه تخصصی آسیب شناسی | ||
| اسیب شناسی پستان | گواهینامه تخصصی آسیب شناسی | ||
| کار با داروهای سایتوتوکسیک ویژه داروسازان | دکترای داروسازی عمومی | ||
| اقدامات مداخله ای بیماریهای تنفسی | دانشنامه یا گواهینامه فوق تخصص ریه | ||
| طراحی و توسعه سیستم فارماکوویژیلانس در شرکت های دارویی | داروسازی عمومی، پزشکی عمومی | ||
| اسیب شناسی قفسه صدری | گواهینامه تخصصی آسیب شناسی | ||
| تصویربرداری زنان و حاملگی | تخصص رادیولوژی | ||
| تصویربرداری و اینترونشن در بیماریهای پستان | دکترای تخصصی رادیولوژی | ||
| مراقبت پرستاری از افراد مبتلا به دیابت | دارندگان مدرک کارشناسی پرستاری و بالاتر | ||
| لاپاروسکوپی پایه در جراحی عمومی | گواهینامه تخصصی جراحی عمومی | ||
| طب سوزنی برای پزشکان | پزشک عمومی و بالاتر | ||
| پایش عصبی تحت عمل جراحی | دکترای تخصصی علوم اعصاب، کارشناسی و بالاتر در رشته های اتاق عمل و هوشبری | ||
| درمان ریشه ویژه دندانپزشکان عمومی | دکترای عمومی دندانپزشکی | ||
| اسیب شناسی دستگاه گوارش (لوله گوارشی، کبد، پانکراس و مجاری صفراوی) | متخصصین آسیب شناسی | ||
| مراقبت پرستاري در سوختگي ها | کارشناس پرستاری | ||
| کاربرد لیزر در جراحی های ارولوژی | دانشنامه یا گواهینامه تخصصی اورولوژی | ||
| دوره کامپوزیت | دکترای دندانپزشکی عمومی . | ||
| روش های انجام تست های تشخیصی اختلالات خواب | دارای مدرک کارشناسی دررشته های پرستاری ، مامایی ، پیراپزشکی ، روانشناسی و بهداشت | ||
| ایمپلنت در دندانپزشکی | دکترای حرفه ای دندانپزشکی | ||
| پرستاری بیماری های گوارش و کبد(بزرگسالان) | کلیه فارغ التحصیلان مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد و بالاتر رشته های پرستاری | ||
| سالمندی و مراقبت از سالمند | کارشناسی پرستاری | ||
| سالمندیاری | نهم متوسطه و بالاتر | ||
| مراقبت های پرستاری از بیماران تحت دیالیز | دانش آموختگان رشته پرستاری از مقطع کارشناسی و بالاتر | ||
| مراقبت های پرستاری از بیماران تحت دیالیز |
Login
0 Comments
